Кризис трех лет

Еще вчера малыш неуверенно шагал от дивана до кресла, нежно прижимался к материнской груди и учился говорить свои первые слова, а уже сегодня он гневно топает ножкой и заявляет: «Не хочу!», «Не буду!», «Я сам!».

Одна из самых распространенных проблем этого возраста — вспышки гнева у малыша, когда ему говорят, что игра окончена. Тут возможны самые различные проявления детского бунта — в диапазоне от слез до простого игнорирования родительских приказов. Родители многих трехлетних деток жалуются на абсолютную неуправляемость своего малыша, что вызывает у них растерянность и беспокойство — и наказывать кроху жалко, и к послушанию призвать необходимо.

А между тем, такое поведение ребенка в этом возрасте — вполне нормальное явление! Ведь у него формируется важное качество характера, которое очень пригодится ему в будущем — самостоятельность. Поэтому родители не только должны спокойно воспринимать первые проявления стремления малыша к самостоятельности, но и всячески его в этом поддерживать. Но это совсем не значит, что отныне малыш сам себе хозяин и может не слушаться родителей! Так что же делать родителям, чтобы кризис трех лет миновал благополучно и без особых проблем?

Приучать к дисциплине

Приучать ребенка к дисциплине — это вовсе не означает что-то ему навязывать силой. Родители должны научить малыша ладить с окружающим миром и вести себя в соответствии с его запросами и ожиданиями. Ребенок должен научиться понимать, что есть не только слово «хочу», но и слово «надо», и что иногда нужно делать не то, что хочется, а то, что надо. Причем ребенку нужно объяснить, что подчиняться дисциплине — в его же собственных интересах. Надо заметить, что родителям будет гораздо проще добиться от своего малыша послушания, если они будут для него одновременно и друзьями, и авторитетом.

Слушать и слышать

Если родители хорошо знают своего малыша и достаточно времени уделяют общению с ним, то, как правило, они не только хорошо понимают причины, лежащие в основе его поведения, но и способны правильно скорректировать его. Маленькие детки очень нуждаются в общении со своими родителями — оно не только дает им чувство защищенности, но и способствует их благополучному психологическому и интеллектуальному развитию.

Поощрять к исследованию мира

Если установление базового доверия малыша к родителям прошло успешно, он смело погружается в исследование окружающего мира и в возрасте двух-трех лет завершает свое так называемое второе — психологическое — рождение. Трехлетний малыш перестает быть психологически зависимым от своей матери, он начинает осознавать свое «Я», что впоследствии дает ему возможность научиться отвечать за свои поступки, контролировать собственное поведение, уважать других и не давать в обиду себя.

Чтобы малыш успешно пришел к личностной самостоятельности, родители должны следовать нескольким правилам:

• Принимать и любить малыша таким, какой он есть, со всеми достоинствами и недостатками.
• Никогда не отказывать ребенку во внимании, ссылаясь на занятость или усталость.
• Поощрять любые действия ребенка, направленные на исследование окружающего мира.
• Без раздражения отвечать на все вопросы, которые задает малыш.
• Постараться стать для ребенка авторитетом и примером для подражания.
• Всегда оказывать ребенку помощь и поддержку в сложных для него ситуациях, давая советы, в которых он нуждается.
• Мягко поощрять ребенка к самостоятельному решению его проблем, особенно если они касаются общения со сверстниками — малыш должен научиться сам за себя постоять.
• Спокойно и доходчиво объяснять ребенку причину, из-за которой ему что-либо запрещается, по возможности, не прибегая к силовым методам.